-Формирование книжного фонда с учетом потребностей учащихся и педагогического персонала. -Снабжать школьников и педагогических работников необходимой литературой. -Вести фондовый учет и своевременно предоставлять плановую отчетность. -Следить за сохранностью библиотечного фонда -Осуществлять поддержку школьных общественных объединений, работа которых ведется в сфере информационных технологий – детские медиацентры, пресс-центры, редакции школьных газет -Обеспечивать информационно-методическую поддержку деятельности педагогов по развитию у школьников уважительного отношения к культуре речи, родному языку -Взаимодействовать с представителями школьной администрации, отделами управления образования, которые отвечают за комплектование библиотечного фонда -Следить за тем, чтобы учащиеся и персонал учебного заведения бережно относились к книгам, соблюдали порядок пользования библиотекой |